小学生进群看不雅片引发家长担忧 该不该给孩子手机?(3)
观点二:手机已经普及,不用会落伍。有些家长则认为,手机早已普及,在中小学生中普及率也很高,一味地禁止,反倒让孩子脱离现实,和同学交流没有共同语言。
市民韦智广有两个孩子,一个7岁,一个16岁。大儿子住校,为了方便联系,给他买了一部键盘式手机,周末回家可以使用智能手机。对于另一个孩子,韦智广也给了一部键盘式手机,主要是用来听下载好的音乐和故事。韦智广说,现在手机这么普及,而且更新换代很快,还是应该给孩子接触手机,否则与社会脱离太远。
“孩子虽然用手机会有很多不好的地方,但他们早晚要接触这些,我觉得越是禁止,越会引起孩子的兴趣,不如放开。”市民刘女士认为,手机只是一种普通的生活社交工具,孩子每天要接触的东西很多,也不可能全部屏蔽掉。
还有的家长认为,有了手机,可以随时监控到孩子的行踪,方便联系。
观点三:孩子可以用手机,需控制时间。对于手机该“堵”还是该“疏”,有些家长认为,手机本身并无好坏,关键在于如何使用。为此,很多家长答应孩子使用手机前,往往会与孩子“约法三章”。
市民付先生的女儿今年10岁。他的做法是,女儿在写完作业后可以用智能手机,但“每次只能用半个小时,而且要在大人在场,在大人的视线范围内才能用。”付先生说。
罗女士的儿子今年8岁,看到同学有了手机,他也吵着要一部。罗女士在给儿子买手机之前,跟他“约法三章”,“我要求他,手机在平时只能用于打电话,只有到周末时候才能拿来玩游戏或看视频,一般每次也不能超过一个小时。”罗女士还规定,每月的手机费不能超过30元,如果超过,就要用干家务来抵扣话费。在这几个规定的约束下,罗女士的儿子使用手机很规矩,不仅没影响到学习,还方便了联系,这让她感到很欣慰。
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